V dětech manuální zručnost a chuť naučit se řemeslu stále je, jen je potřeba ji probudit, myslí si vedoucí Institutu technického vzdělávání

Mají ještě dnešní děti ve škole něco jako dílny? Láká je práce rukama a tvoření? Jak je přesvědčit o užitečnosti řemesel? O tom si povídáme s vedoucím Institutu technického vzdělávání Jiřím Rudolfem.

„Pokud se dětem dá příležitost, aby mohly manuálně pracovat, tak to v nich je. Nebál bych se tedy, že nebudeme mít třeba jednou šikovné řemeslníky. Jen je to potřeba to v nich umět probudit,“ věří Jiří Rudolf.

Mají ještě školy vlastní dílny? Co všechno zahrnuje polytechnické vzdělání a jak ho učit? Poslechněte si celý rozhovor z přiloženého audiozáznamu.

Spustit audio